LEADER |
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001 |
16834255 |
010 |
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|a 978-2-35345-174-6
|b br.
|d 15
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100 |
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|a 20170320d2017 u u0frey01 ba
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101 |
0 |
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|a fre
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102 |
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|a FR
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200 |
0 |
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|a Aide aux dys
|e comment optimiser les chances des enfants dys ? Quels intervenants ? Qu'attendre d'eux ?
|f sous la direction de Christophe Chauché
|g avec la particpation d'Sibylle Gonzalez-Monge, Marie-Claire Thiollier, Magali Feige et al.
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207 |
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1 |
|a
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210 |
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|a Paris
|c Tom Pousse
|d 2017
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215 |
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|a 1 vol. (172 p.)
|c illustrations en noir et blanc
|d 21 x 15 cm
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225 |
1 |
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|a Concrètement, que faire ?
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330 |
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|a Le point sur la prise en charge des jeunes dys (dyslexiques, dysphasiques et dyspraxiques) : la détection des troubles et de leur nature, les compétences des divers intervenants, les organismes et les prises en charge possibles. Avec divers exemples, expériences et points de vue.
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702 |
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0 |
|a Chauché
|b Christophe
|4 651
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900 |
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|a Documentaire
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901 |
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|a Accessible au prêt
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995 |
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|a BD 13
|b 156
|c Bibliothèque
|f 00156010313039
|h 00156010313039
|k 371.9 DYS
|o p
|q a
|r az
|e BD 13
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